Andreas Almebäck

Att hitta balans är det tema jag utforskar i min praktik. Hur använder vi vår tid? Vi har mer fritid än någonsin, men vi uppfattar det som att vi har mindre. Den mänskliga kostnaden för våra framsteg har tagit sig många former. Vi har skapat civiliserade samhällen, men priset för våra framsteg är stress. Stressen… Fortsätt läsa Andreas Almebäck

Alice Fyles

Som keramiker är lera mitt huvudmaterial. Du kanske känner till lera som den mörka sörjan i pölar eller som den hala jord vi gör krukor med. Men vad är lera egentligen? Jag menar inte kulturellt, historiskt eller konstnärligt. Jag menar fysiskt. Någon nämnde en gång små partiklar och mineraler. Vilka partiklar? Vilka mineraler? Var kommer… Fortsätt läsa Alice Fyles

Lovisa Hed

Mitt examensarbete är centrerat kring konstnärliga uttryck med smycke som metod och hantverkets repetitiva processer som dagboksföring. Detta arbete är mitt sätt att dokumentera en vardaglig sorg som jag upplever i mitt liv. En upprepning som fokuserar på min egen personliga upplevelse av denna mycket specifika känsla – min inzoomade syn på de små detaljerna… Fortsätt läsa Lovisa Hed

Zara Sedin

Som blivande bild- och designlärare vill jag undersöka hur jag i min undervisning kan möjliggöra samtal och arbete som fokuserar på barns upplevelser. Hur skulle barn lösa designproblem som rör deras vardagsmiljö, när de får chans att konkretisera sina tankar och idéer? Jag har hållit i workshoppar där en grupp barn har fått arbeta i… Fortsätt läsa Zara Sedin

Nhat Hoang Pham

Genom att kombinera installation med performance vill jag undersöka sambandet mellan demokrati och konst, och den roll konstnärer/lärare spelar för att bidra till demokratin både i skolsystemet och samhället. I mitt examensarbete försöker jag spegla den aktuella politiska utvecklingen, vilket innebär att min installation ständigt förändras från dag till dag under utställningens gång. Konst och… Fortsätt läsa Nhat Hoang Pham

Viktor Palm

Intresset för mellanförskap väcktes när jag blev inbjuden till att delta i ett konstnärligt projekt till 60:e Venedigbiennalen av Valeria Montti Colque som är huvudkonstnären för Chiles paviljong. Projektet är interkulturellt eftersom det är olika konstnärer inblandade med olika bakgrunder. Det konstnärliga projektet har en interkulturell idé och utformning.  Detta ledde till att jag i… Fortsätt läsa Viktor Palm

Pauline Madsen

Betygssystemet och betygsskalan i Svenska skolan har förändrats flera gånger genom tiderna, utifrån olika syften. Trots det kvarstår problem, som att betyg till exempel inte blir likvärdiga, eller att elever känner sig stressade över att inte få tillräckligt bra betyg, samt att många blir underkända. Som blivande bildlärare har jag många gånger ställt mig frågan:… Fortsätt läsa Pauline Madsen

Moa Ishizaki

Mitt examensarbete handlar om skolsegregation. Min erfarenhet från den verksamhetsförlagda utbildningen är att elevsammansättningen skiljer sig avsevärt mellan skolor och att de grupper vi möter på de estetiska programmen i gymnasiet är homogena avseende var i Stockholm de är uppväxta, samt bakgrund. Enligt Skolverkets statistik från 2023 har 14,7 procent av eleverna på det estetiska… Fortsätt läsa Moa Ishizaki

Matilda Mignell

Examensarbetet jag arbetat med under våren fokuserar på uppfattningar om fanartskapande i relation till läraren och klassrummet och undersöker hur det får plats där. Valet att arbeta med fanart bottnar i min egen upplevelse av att vara ett fan, att vara i en fandom och att skapa fanart. Vad gör det med en? Vad händer… Fortsätt läsa Matilda Mignell

Lisa Sandström

Tänk om jag inte trivs med skolledningen eller mina kollegor? Kommer de första åren som lärare avgöra om jag vill fortsätta arbeta som det? Var kommer jag att få jobb? Kommer jag att bli en bra lärare? Kan jag med min utbildning i ryggen arbeta någon annanstans än inom skolan? Jag har en stor förståelse… Fortsätt läsa Lisa Sandström